- پرسش‌های تحقیق
اول: پرسش‌های اصلی
چگونه اصلاحات و دگرگونی‌های اجتماعی، از طریق امر و نهی، امکان پذیر است؟
رابطه امر و نهی با اصلاحات اجتماعی و تحولات وسیع جامعه و نظامات متعدد آن، چگونه رابطه‌ای می‌باشد؟
دوم: پرسش‌های فرعی
ماهیت امر و نهی از منظر اسلام و آیات و روایات، به چه شکل می‌باشد؟
معروفات و منکرات در ابعاد مختلف سیاسی، اقتصادی، دینی و فرهنگی کدام است؟
مؤلفه‌های مهم و کاربردی امر و نهی در اصلاحات اجتماعی، کدام است؟
آیا آسیب‌شناسی و تحلیل ریشه‌های شکست در اجرای اوامر و نواهی دینی، یک ضرورت است؟ و چگونه باید انجام شود؟
ابعاد و آفات اصلاحات اجتماعی و ریشه‌های آسیب آن کدام است؟
- فرضیه پژوهش
امربه معروف و نهی از منکر، نقشی تعیین کننده، در اصلاحات فرهنگی جوامع دارد.
آسیب زدایی از شیوه‌های اجرایی امربه معروف و نهی از منکر، زمینه ساز تأثیر واقعی این فریضه می‌شود.
- روش گردآوری اطلاعات
اطلاعات اولیه، از طریق کتابخانه و با فیش برداری، تأمین می‌شود و بصورت تحقیق کتابخانه ای، تدوین شده است.
ابزار گردآوری اطلاعات نیز، فیش برداری، بانک‌های اطلاعات و استفاده از شبکه‌های رایانه‌ای و اینترنتی و نرم افزارهای پژوهشی، می‌باشد. روش تجزیه و تحلیل اطلاعات از رهگذر ساماندهی و تنظیم و سپس تحلیل و تعبیه مناسب داده‌ها، از منابع و مآخذ اصیل، صورت گرفته است.
البته اطلاعات و نتایج حاصل از تلاشهای میدانی، که به صورت کتاب و مقاله، منتشر شده است، نیز به عنوان متمم تلاش کتابخانه‌ای، می‌تواند مورد استفاده قرار گیرد.
- هدف کاربردی این پژوهش:
حاصل این پژوهش می‌تواند مورد استفاده ۱- ادارات دولتی ۲- مؤسسات فرهنگی ۳- مراکز آموزشی و پژوهشی ۴- و نهادهای متفاوت حکومتی، از جمله ستاد احیاء امربه معروف و نهی از منکر، قرار بگیرد. ۴- همچنین می‌تواند بعنوان منبعی برای تحقیقات آینده، راهگشای محققان بعدی باشد.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))
- واژگان کلیدی
اصلاحات، دگرگونی و تغییر، امر، نهی، معروف و منکر
- موانع و محدودیت‌های پژوهش
عدم دسترسی به برخی منابع مورد نیاز از کتب و مقالات اصیل.
وجود برخی مشغله‌های طبیعی و معمول در زندگی شخصی.
کندی انجام تحقیق، بسبب عدم تجربه پژوهشی در این ابعاد گسترده.
فصل اول: بررسی‌های اولیه
- بررسی‌های اولیه
۱-۱٫ مفاهیم و معانی
۱-۱-۱٫ مفهوم اصلاحات
۱-۱-۱-۱٫ واژه اصلاح در لغت
واژه‌های (إصلاح، صلح و صلاح) واژگانی هم‌خانواده‌اند و معنایی مخالف (طلاح و فساد) می‌دهند. مشتقات این اصل عبارتند از(صَلَحَ، یَصْلَحُ و یَصْلُح و صِلاحاً و صُلُوحاً و… . ) و (صُلَحاء) به عنوان جمع (صالح)به کار می‌رود. [۲]
أبوزید گفته است: (استصلاح) از باب استفعال، نقیض (استفساد) می‌باشد. [۳](و استصلح القوم) یعنی قوم آماده شد برای اصلاح شدن یا اصلاح کردن. [۴]
و (إصلاحُ الشئ بعد فساده) یعنی اقامه و پا برجا کردن آن شی، همچنین (أصْلَحْتُ إلی الدابه إذا أحسنتُ إلیها) که (أصلحتُ) به نیکوترین معنا شده است. [۵]
(الصّلاح) به «کسرصاد» مصدر(المصالحه) است[۶] و (قوم صلوح) یعنی (متصالحون).
بشربن أبی حازم گفته است:
یسومون الصّلاح بذات کهفٍ و ما فیها لهم سلع و قارٌ
