۸۱۹/۰
۲
کنترل رفتاری ادراک شده
۸۷۲/۰
۵
تمایل به کارآفرینی سازمانی
۳-۷- روش تجزیه و تحلیل داده ها
در این تحقیق برای تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده از نمونه از روش های آمار توصیفی و نیز از روش های آمار استنباطی استفاده شده است. در واقع ابتدا با بهره گرفتن از نرم افزار SPSS 16.0، هر متغیر در قالب جداول و شاخص های آماری، توصیف شده و سپس جهت تجزیه و تحلیل داده ها، آزمون فرضیه ها و در کل برای تعمیم نتایج از نمونه به جامعه آماری از روش مدل یابی معادلات ساختاری به وسیله نرم افزار LISREL 8.80 استفاده یه عمل آمد.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))
فصـل چهارم
تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱ مقدمه
تجزیه و تحلیل داده های آماری یکی از گامهای اساسی در تحقیقات می باشد و نتایج تحقیقات به آن بستگی دارد. در این فصل که جهت تجزیه و تحلیل داده طراحی گردیده است، نخست پرسشنامه هایی که توسط پاسخ دهندگان تکمیل گردیده اند را جمع آوری کرده و داده های خام مورد نیاز جهت آزمون فرضیه ها به کمک رایانه و نرم افزار ثبت می گردند و سپس این داده ها از طریق نرم افزار SPSS 16.0 تجزیه و تحلیل شده و در دو مرحله به اطلاعات مورد استفاده در این تحقیق، تبدیل می گردند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات، مطابق اهداف ارائه شده ابتدا میزان و مقدار هر متغیر بر اساس داده ها و امتیازات حاصل از پرسشنامه، مشخص گردید. سپس توصیف داده های جمع آوری شده در قالب جداول و نمودارهای توصیفی، دیدگاه کلی از چگونگی آنها را ایجاد نمود که می تواند در چگونگی استفاده از الگوهای آماری گوناگون مفید باشد. این قسمت از تحلیل توسط نرم افزارSPSS 16.0 انجام شده است. با تعیین الگو، آزمون فرضیه های تحقیق از طریق مدل سازی معادلات ساختاری انجام شده و همچنین برازش کل مدل نیز از طریق این روش، مورد آزمون قرار گرفت. تجزیه و تحلیل مذکور به وسیله نرم افزارLISREL 8.80 انجام پذیرفت.
۴-۲ آمار توصیفی
پیش از ورود به مرحله تجزیه و تحلیل داده ها، می بایست تمامی متغیرهای تحقیق، توصیف شوند. در این راستا گزارشی توصیفی از جنسیت، سن، تحصیلات و متغیرهای تحقیق ارائه شده است که این نوع اطلاعات در قالب جداول و نمودارهایی ارائه شده است.
۴-۲-۱- توصیف جنسیت پاسخ دهندگان
داده های بدست آمده از پرسشنامه نشان می دهد که ۹/۵۴ درصد از پاسخ دهندگان مرد و ۱/۴۵ درصد زن میباشند.
جدول ۴-۱- فراوانی جنسیت پاسخ دهندگان
نمودار ۴-۱- نمودار ستونی جنسیت
۴-۲-۲- توصیف سن پاسخ دهندگان
داده های بدست آمده از پرسشنامه نشان داد که ۹/۱۴ درصد از پاسخ دهندگان زیر ۳۰ سال، ۴/۲۷ بین ۳۰ تا ۳۹ سال، ۳/۲۹ درصد بین ۴۰ تا ۴۹ ، ۳/۲۲ درصد بین ۵۰ تا ۵۹ سال و ۱/۶ درصد بالاتر از ۶۰ سال سن دارند.
جدول ۴-۲- فراوانی سن پاسخ دهندگان
نمودار ۴-۲- نمودار ستونی سن
۴-۲-۳- توصیف سطح تحصیلات پاسخ دهندگان
داده های بدست آمده نشان می دهد که ۶/۲۵ درصد از پاسخ دهندگان مدرک تحصیلی زیر دیپلم و دیپلم، ۴/۱۷ درصد فوق دیپلم، ۲/۳۷ درصد لیسانس و ۸/۱۹ درصد مدرک تحصیلی فوق لیسانس و بالاتر دارند.
جدول ۴-۳- فراوانی سطح تحصیلات پاسخ دهندگان
نمودار ۴-۳- نمودار ستونی تحصیلات
۴-۲-۴- توصیف متغیر انگیزش
داده های بدست آمده از پرسشنامه نشان می دهد که کمترین مقدار متغیر انگیزش ۱ و بالاترین مقدار آن ۵،.میانگین ۱۳/۳ و انحراف معیار ۸۹/۰ و واریانس آن ۸۰/۰ است.
جدول ۴ ـ ۴- جدول توصیفی متغیر انگیزش
نمودار ۴-۴- نمودار هیستوگرام متغیر انگیزش
۴-۲-۵- توصیف متغیر مهارت های فردی
داده های بدست آمده از پرسشنامه نشان می دهد که کمترین مقدار متغیر مهارت های فردی ۱۴/۱ و بالاترین مقدار آن ۵،.میانگین ۴۹/۳ و انحراف معیار ۷۸/۰ و واریانس آن ۶۱/۰ است.
جدول ۴ ـ ۵- جدول توصیفی متغیر مهارت های فردی
نمودار ۴-۵- نمودار هیستوگرام متغیر مهارت های فردی
۴-۲-۶- توصیف متغیر حمایت محیطی ادراک شده
داده های بدست آمده از پرسشنامه نشان می دهد که کمترین مقدار متغیر حمایت محیطی ادراک شده ۱ و بالاترین مقدار آن ۵،.میانگین ۴۸/۳ و انحراف معیار ۷۶/۰ و واریانس آن ۵۸/۰ است.
جدول ۴ ـ ۶- جدول توصیفی متغیر حمایت محیطی ادراک شده
نمودار ۴-۶- نمودار هیستوگرام متغیر حمایت محیطی ادراک شده
۴-۲-۷- توصیف متغیر پویایی محیطی ادراک شده
داده های بدست آمده از پرسشنامه نشان می دهد که کمترین مقدار متغیر پویایی محیطی ادراک شده ۱ و بالاترین مقدار آن ۵،.میانگین ۱۵/۳ و انحراف معیار ۸۲/۰ و واریانس آن ۶۷/۰ است.
جدول ۴ ـ ۷- جدول توصیفی متغیر پویایی محیطی ادراک شده
نمودار ۴-۷- نمودار هیستوگرام متغیر پویایی محیطی ادراک شده